设为首页     加入收藏      联系站长      友情链接      版权申明      网站统计        教育调查

  没有公告

站内搜索
文章 下载 图片

 | 网站首页 | 教育新闻 | 政务公开 | 教育专题 | 《信丰教育》期刊 | 教育督导 | 教师培训 | 考试招生 | 电教装备 | 校建专栏 | 学前教育 | 

      您现在的位置: 信丰教育网 >> 电教装备 >> 管理制度 >> 正文

图书管理员岗位职责
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:725    更新时间:2013-12-5    

图书管理员岗位职责

一、热爱本职工作,认真履行岗位职责,严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守工作岗位。

二、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。

三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报和馆藏各种书目,积极向师生推荐图书。

四、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚,做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。

五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的利用率和周转率。

六、每学期组织一至二次学生读书活动,为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。

七、认真做好读者到馆率、读者阅读率的统计工作,认真填写《阅览日志》和各种使用记录登记表册。

八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生,做好防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
文章录入:xfjwhzy    责任编辑:xfjwhzy 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  •  

          最新更新

    固顶文章信丰县2015年秋季城区中小学新生入学及转学有
    固顶文章信丰县中小学“班班通”多媒体远程教学设备使
    普通文章关于表彰2014—2015学年度学校安全工作先进单
    普通文章信丰县2015年城区小学选调教师成绩公示表
    普通文章信丰县2015城区小学选调教师报名情况公示表
    普通文章2015年高考上大学拟受政府资助学生名单(第一
    普通文章关于信丰县城区中小学校(含工业园学校初中部
    普通文章信丰县2015城区高中、城区初中、工业园学校初
    普通文章2015城区选调高初中报名人员情况公示
    普通文章信丰县2015年城区小学(含工业园学校小学部)
    普通文章信丰县2015城区高中、城区初中、工业园学校初
    普通文章我们一起走进“未来教室”
    普通期刊内容锐意创新 不懈奋进—正平镇中心小学简介
    普通期刊内容带着幸福感去做老师
    普通期刊内容国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划(2015

          相关信息

    固顶文章 信丰县中小学“班班通”多媒体远程教学设备使
    普通文章 关于组织参加第六届“中国移动‘和教育’杯”
    普通文章 赣州市举办第三届中小学教师信息化教学大赛
    普通文章 江西省中小学办学条件标准
    普通文章 教育技术装备规范培训材料
    普通文章 实验室、仪器室管理规范
    普通文章 江西省中小学实验室管理评估暂行办法
    普通文章 中学实验室工作规范
    普通文章 教育部关于印发《中小学实验室规程》的通知
    普通文章 中小学实验室规程
    普通文章 江西省实验教学常规管理工作考评表
    普通文章 江西省中小学实验教学验收评分表(二类初中)
    普通文章 江西省中小学实验教学验收评分表(一类小学)
    普通文章 江西省中小学实验教学验收评分表
    普通文章 多媒体教室设备的使用
    普通文章 中小学图书馆(室)规程(修订)
    普通文章 江西省中小学图书馆等级评定实施意见(试行)
    普通文章 赣州市中小学多媒体计算机教室装备标准(试行
    普通文章 计算机教室规章制度
    普通文章 计算机教室管理制度(试行)
    普通文章 “班班通”设备的使用与管理制度
    普通文章 中小学音体美器材装备标准
    普通文章 九年义务教育全日制小学音乐教学器材配备目录
    普通文章 九年义务教育全日制小学音乐教学器材配备目录
    普通文章 九年义务教育全日制初级中学音乐教学器材配备

    |   设为首页   |   加入收藏   |   联系站长   |   友情链接   |   版权申明   |

    CORYRIGHT © 2009  赣ICP备05000689