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信丰县召开“教育部加快中西部教育发展监测评
发布日期:2019-04-12

信丰县教育局在信丰三中报告厅召开“教育部加快中西部教育发展监测评估系统”数据填报工作培训会。教育局党委委员、副局长李敬生出席会议并讲话。县政府教育督导室主任施明金、教育局机关各股室负责人,全县普通高中学校、初中、九年一贯制学校、县直小学、乡镇中心小学、职业教育学校、特殊教育学校分管数据统计领导、年报统计员参加了培训会,会议由施明金主任主持。
 
培训会上,县教育督导室王文禄同志传达了全省加快中西部教育发展督导评估监测数据填报工作培训会议精神,详细解读了加快中西部教育发展实施背景、政策要求等相关内容,对学校报表数据填报的填表流程、报送程序和有关要求等工作进行了具体部署;各股室负责人根据指标要求对每一项填报数据作出相应的“指标解释”;县教育督导室施明金主任对各级各类教育有关学校表格验收工作提出了严格要求和详尽的安排。
 
李敬生要求,加快中西部教育发展监测评估数据填报工作要做到“五个到位”。一是思想认识要到位,高度重视。中西部教育发展监测评估工作,主要是为了推动改变教育区域发展不平衡状况,缩小中西部地区21个省(自治区、直辖市、兵团)1842个县(市、区)之间差距,促进教育公平,提高教育质量,确保加快中西部地区教育发展的总体目标2020年如期实现。各学校要统一思想、提高认识,站在全面建成小康社会和全面实现教育现代化的战略高度,进一步增强时代感、责任感和紧迫感,做到认识上更加到位、行动上更加自觉、工作上更主动,用新发展理念推进加快中西部教育发展七大方面、28项任务、150项措施等各项重点任务的落实;二是人员安排要到位,明确分工。各学校要安排专人负责数据填报工作,每一项指标信息数据要落实到具体分管的部门,统筹协调,共同做好工作;三是组织培训要到位,理清思路。要对照评价内容和指标体系,理清填报思路,特别是乡镇中心小学、九年一贯制学校,要组织辖区村小、教学点进行再培训,确保每一所学校、每一位工作人员学习好、把握好,吃透标准;四是填报要求要到位,要明确填报时间节点,严把数据审核关,确保数据的真实、准确、完整;五是任务完成要到位。各学校要建立横向交流、纵向协同推进的工作机制,形成加快教育发展的整体合力,要严格按照时间节点完成数据填报和审核任务,确保全县加快中西部教育发展监测评估数据填报工作按期顺利完成。

 
 

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