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信丰县教研室工作计划
发布日期:2019-04-14

信丰县教研室工作计划,县教研室于3月7日组织初中组、小学组全体教研员,深入古陂中小学进行教学视导。本次视导对两所学校以下五个方面的工作进行了督查:重点了解教师课堂教学情况及九年级备考迎考情况;检查学校落实教学常规的情况;检查了解学校工作计划制定与提高质量的措施情况;了解学校开展教师培训和校本教研的情况;了解学校管理的其他情况。县教研室黄诗春主任带领视导组成员到校后,立即深入课堂听课,把握教学的实际情况。课后,各学科教研员就听课中发现的问题与授课教师进行了交流,在充分肯定老师优点的同时,也给予了每位上课老师一些合理的意见和建议。下午的反馈会上,教研室充分肯定了学校在教学工作上取得的成绩,同时就学校特色发展、课程整合及骨干教师、青年教师培养等提出了指导性意见。各学科教研员针对学科教学、教研、常规落实等情况进行了反馈。两所学校汇报了学校在新学期教学工作采取的新举措。学校表示,下一步将认真做好本次教学视导反馈的意见,进行有效反思,采取有力的措施进行整改,提升教学教研管理水平,促进学校教学质量提高。
 
01
 
借力教学视导
 
助推学校发展
 
——古陂中心小学迎接县教研室教学视导
 
和风吹得桃李芬,细雨滋润青苗壮。为了了解学校教育教学现状,规范日常教育教学行为,提高教育教学实效,3月7日,信丰县教体局教研室刘富良主任、语文教研员张金英、数学教研员黄三英、英语教研员熊燕、综合教研员李伟走进古陂镇中心小学,对我校进行为期一天的教学视导。
 
 
本次视导采取听、看、查、谈等形式,对被视导班级进行了全面又细致的评估。视导组成员随机听取语文、数学、英语、科学课,主要了解这些班级教师的课堂教学方式方法与教师教学能力等。随后,视导组成员还对教师的教案、学生作业、班容班貌等方面进行了全面细致的视导。
 
本次视导工作紧张而有序,各学科教研员直入课堂全程听课。课后,各位教研员对老师们的课作了精准剖析,与老师们进行面对面的交流,在肯定优点的同时也指出教学中存在的不足;就如何挖掘教材﹑如何构建高效课堂等问题提出指导性意见,老师们获益匪浅。
 
 
视导检查结束后,县教体局教研室刘富良主任主持了反馈会,肯定了古陂镇中心小学在教育教学中的好做法,指出了存在的问题,并对学校今后教学教研工作提出了意见建议。
 
 
教育不是简单的操作行为,是基于信念的事业,是一项充满感情的事业。各位专家们的精准剖析帮我们优化了教学思路和路径,在教育的道路上,注定风景无限而又崎岖漫长,我们正行走在希望的田野上!在县教体局筑路人的领导下,在县教研员引路人的帮扶下,在古小全体师生的努力下,我们起锚远航,迎接更加光明灿烂的未来。
 
02
 
教学视导推动学校工作
 
----古陂中学迎接县教研室教学视导
 
 
2019年3月7日,县教研室初中教研员一行在黄诗春主任的带领下莅临古陂中学开展为期一天的教学调研工作。即使天空下着雨,各教研员依然不顾天气的恶劣,不辞旅途的劳顿,刚到学校立即着手开展调研工作,深入教学一线,问诊课堂。课后,就课堂上教师存在的问题与上课教师及教研组积极交流。为更好的督促教师日常教学工作,各教研员抽查各学科教师教案、听课记录、学习笔记、学生作业进行检查,通过学生问卷调查反馈教师日常教学情况。黄诗春主任亲临一线,课堂上认真听课,做笔记,课后与学生亲切交谈并为学生更好的提高成绩提出了建设性的意见和建议。
 
 
下午,黄荣平副主任代表视导组就一整天的视导情况跟学校进行了反馈,就如何提高学校的教育教学水平、提高课堂教学效率提出了意见和建议,希望古陂中学的全体教职员工以此为契机,恪尽职守,砥砺奋进,开拓创新,提高课堂效率,为学校教育教学等各项工作上台阶而努力。

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