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教学视导明方向齐心协力创辉煌
发布日期:2019-04-05
教学视导明方向 齐心协力创辉煌 
 
——正平中学迎来县教研室的教学视导
 
 
编者语
 
 
为了解学校教育教学现状,督查和指导学校抓教学常规的情况,3月29日,信丰县教体局教研室刘富良主任、温晓茹副主任及初中各学科教研员一行七人到正平中学进行为期一天的教学视导。本次视导主要采取随机听课、评课、与学生座谈及抽检教案等形式,对学校教育教学工作进行了全面细致的指导。
 
 
课堂视导
 
 
整个上午各科教研员深入课堂、随机听课。课后,就课堂上教师存在的问题与老师进行交流,教研员在肯定优点的同时指出了教学中的问题,并提出了合理的建议。此行视导组还组织了部分学生座谈,通过问卷调查反馈教师的日常教学情况,同时收集了学生对学校管理及教师教学的建议。下午各科教研员抽查了教师教案、听课记录、学习笔记及学生作业等教学常规需要检查的材料。
 
 
 
下午各科教研员抽查了教师教案、听课记录、学习笔记及学生作业等教学常规需要检查的材料。
 
 
反馈交流
 
在向学校的教学视导反馈会上,县教研室副主任、生物教研员温晓茹和语文谢丽梅、英语陈小勇、物理温更生、历史刘建华、地理吕金山等学科教研员,分别就各自的视导情况,向学校做了反馈。
 
随后,带队的县教研室刘富良主任对本次视导做了总结性讲话,他肯定了学校在抓教育教学工作中好的做法,如校容校貌更加干净整洁,师生精神面貌比以前更好了,学生更有礼貌了,教学秩序正常,九年级教学抓的紧,有措施,有计划,复习工作有序推进。也指出了学校存在的一些问题,他要求学校在今后的教育教学工作中加以克服。对于今后的教育教学工作提出了具体的建议:
 
一是抓好“三风”建设。围绕正平中学的“正合”文化,发挥占学校教职工三分之一党员的先锋模范作用,营造学校团结奋斗、积极向上的校风;发挥占学校教职工三分之一的高级教师的骨干作用,开展比学赶帮的教学练兵活动,开展好师德师风教育,让老师爱岗敬业,热爱学生,扎扎实实落实教学常规,促进教风更加好转;全校要齐抓共管抓好学生良好行为习惯养成教育,开展全员育人活动,发挥学生自治、自主管理,利用多种途径、多种方式,立德树人,践行好社会主义核心价值观,使广大学生端正好学习态度,增强学习兴趣,刻苦钻研,努力学习,养成良好学风。
 
二是落实常规,提高课堂效率。要加强对文本的研读,要求老师在认真研读教材、研读课程标准、研读中考说明的基础上,深入学生中,了解学情,了解学生,精心设计课堂,提高课堂效率;要重视转变学生学习方式,指导学生的学习方法,监督学生及时完成学习任务,及时消化和巩固当天所学;要抓好作业布置、批改、单元过关训练和阶段检测环节的工作,及时反馈教学效果情况,及时查漏补缺,做到日日清、周周清、月月清。
 
三是调动老师的积极性,抓实教研教改。要强化班子成员蹲点教研组、备课组的管理,蹲点领导既是监督员,更要做好指导员,规范好教研活动的流程,引导好教研活动在内容上、形式上、质量上向更高标准迈进;要培训好教研组长、备课组长,教研组活动要突出“研”字,备课组活动要突出“备”,扎实开展活动,提高活动质量,让老师积极参与进来,有所学有所得有所思。
 
 
 
正平中学康尖校长表示:这次教学视导给我们指明了方向,我和学校班子一定梳理好这次教学视导的意见和建议,认真研究对策,拟定措施,沉下去有针对性去解决问题。同时要求班子成员用自身的“正能量”带动老师的“正气”,以此凝练提升“正合”文化,齐心协力共创正平中学的教育教学工作新辉煌。
 

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