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信丰县教育局关于以为民务实清廉为主题开展“六比六当十带头”活动的实施方案
作者:佚名    专题来源:本站原创    点击数:1081    更新时间:2014-5-4    

 

中 共 信 丰 县 教 育 局 委 员 会(    )

 

信教党字[2014]11

 

 


关于印发《信丰县教育局关于以为民务实清廉为主题

开展六比六当十带头活动的实施方案》的通知

 

 

局属各党组织:

现将《信丰县教育局关于以为民务实清廉为主题开展“六比六当十带头”活动的实施方案》印发给你们,请结合实际,认真抓好落实。

 

 

 

 

 

 

信丰县教育局党的群众路

线教育实践活动领导小组

2014428

 

 

 

 

 

 

信丰县教育局关于以为民务实清廉为主题

开展六比六当十带头活动的实施方案

 

    根据中共信丰县委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于以为民务实清廉为主题开展六比六当十带头活动》(信群组字〔2014〕29号)文件精神,结合《信丰县教育局党的群众路线教育实践活动实施方案要求和安排,县教育局就以为民务实清廉为主题开展六比六当十带头活动,制定如下实施方案。

一、参与对象

六比六当活动的参与对象为县教育局及下属城区学校副科级以上党员干部;十带头活动的参与对象为县教育局机关和下属城区学校除科级党员干部之外的党员。

二、总体目标

通过开展以为民务实清廉为主题的六比六当十带头活动,学习弘扬焦裕禄精神、践行三严三实要求,进一步引导广大党员积极履行党员义务,增强党性修养、宗旨意识、群众观念,发挥先锋模范作用,提高解决问题、推动发展、服务群众、拒腐防变的能力,树立党员良好形象,涌现一批焦裕禄、龚全珍式好党员、苏区好干部典型,使广大党员思想认识进一步提高、作风进一步转变、为民务实清廉形象进一步树立,苏区信丰振兴发展步伐进一步加快,树立信丰教育新形象。

三、具体内容及要求

(一)六比六当即:比敢于担当当破难能手、比主动作为当攻坚标兵、比服务群众当为民表率、比实干履职当务实先锋、比党性修养当清廉模范、比艰苦奋斗当奉献典范。具体内容和要求是:

1.比敢于担当当破难能手。主要是在重大项目推进、向上争资争项、征地搬迁、历史遗留信访积案化解等节点难点工作中,比谁更敢于迎难而上,勇于担当,解决问题,又好又快地完成任务。

2.比主动作为当攻坚标兵。主要是在项目落地攻坚年等工作中看谁更能主动谋事、靠前揽事、认真干事、用心成事。

3.比服务群众当为民表率。主要是在服务基层、服务群众中看谁态度最好、效率最快、质量最优、群众满意度最高。

4.比实干履职当务实先锋。主要是在履行职责时看谁尽职尽责、任劳任怨、甘于奉献、肯干事、干成事、业绩突出,主抓或分管工作排位大幅度前移。

5.比党性修养当清廉模范。主要是看谁能自觉加强党性修养,讲大局、讲正气,对照四面镜子,遵照三严三实要求,自觉做到清正廉洁,勤政廉政。

6.比艰苦奋斗当奉献典范。主要是看谁更能在工作中继承和弘扬焦裕禄精神、井冈山精神、苏区精神,在工作中做到吃苦耐劳、勤俭朴素、大公无私、无私奉献。

(二)十带头带头学习提高、带头坚定信念、带头顾全大局、带头服务群众、带头创新克难、带头勇争一流、带头秉公办事、带头遵纪守法、带头弘扬正气、带头维护稳定。结合机关和学校的党员实际,提出具体要求:

1.局机关党员十带头主要是:

带头提高素质。主动学习党的理论和业务知识,自觉提高政治素养和业务水平,对政策法规、办事流程、工作要求了然于胸,熟练掌握做群众工作的方法和本领。带头坚定信念。坚定共产主义理想信念,践行党的宗旨,思想与行动始终与党中央和上级党组织保持一致。带头主动作为。坚持局部利益服从大局利益、部门利益服从全局利益,在重大项目建设、征地搬迁、争资争项、招商引资等中心工作上有所作为,争当服务经济社会发展的排头兵。带头服务群众。积极参与三送工作,经常深入基层了解民情民意,竭尽全力为群众办实事办好事。

带头创新克难。在全县重大项目建设、征地搬迁、争资争项、招商引资、信访积案化解等工作中能够创新思维,打破旧框框、老套路,解决工作中面临的困难和矛盾。带头勇争一流。有不争第一不罢休的干劲和韧劲,工作苦干、实干,工作业绩走在前列。带头秉公办事。在办事服务过程中,不拿原则作交易,不以私情废公事,坚持公开、公平、公正,不吃、拿、卡、要,切实维护群众利益。带头遵章守纪。带头学法、知法、守法和护法,严格执行贯彻落实中央八项规定和省、市、县有关规定以及单位的各项规章制度,不做违法乱纪的事,坚决抵制各种违法乱纪行为。带头弘扬正气。带头反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等,敢于同四风现象作斗争,做到心正、身正、行正。 带头维护稳定。主动排查本单位和原籍地存在的不稳定因素,积极做好矛盾化解和稳控工作,切实维护良好的社会秩序。

2.学校党员十带头主要是:

带头弘扬传统。发扬吃苦耐劳、艰苦朴素、勤俭节约的优良传统,带头言传身教,做好表率。带头宣传政策。主动向师生和家长宣传法律法规、宣传党的方针政策。带头学法用法。主动学习法律法规,不做违法违纪的事。带头服务师生。积极主动参与学校管理,服务师生学习生活,特别是与留守儿童结对帮扶,解决困难。带头教书育人。创新教学方法,推行素质教育,提高教育质量,为人师表,教书育人。带头作好表率。勇于承担重任、解决难题、突击攻关,做到党员身边无次品、无事故、无矛盾,充分体现党员的模范性和先进性。带头学好本领。认真学习党的教育方针政策和政治理论,学好职责岗位所需的业务知识和工作技能,在技术上高人一筹、在能力上强人一等。带头化解矛盾。帮助调解学校和邻里矛盾纠纷,善于排查学校和居住地周边的安全隐患。带头弘扬美德。校园和谐家庭和睦,团结邻里,尊老爱幼。带头树立新风。抵制铺张浪费、盲目攀比,生活方式文明健康、积极向上。

四、方法步骤

(一)细化量化要求,及时动员部署(2014年4月底前)。各活动单位要结合本单位实际,召开专门会议研究细化量化本单位六比六当十带头的具体目标和要求,在4月底前召开本单位党员干部会议和全体党员大会进行具体部署,切实将广大党员的思想统一到活动中来。

(二)主动对照承诺,张榜公示公开(2014年5月中旬前)。每位党员结合个人实际、职责分工及设岗定责情况,对照县委文件和县教育局的具体安排,副科级以上党员干部就本人如何做到六比六当制定计划或打算,其他党员就如何做到十带头制定计划或打算,在单位干部职工大会上进行承诺,副科级以上党员干部还要在领导班子会议上承诺、在县电视台开设的专栏进行公开承诺;要制作党员干部六比六当和党员十带头公示栏,对党员的承诺内容、履诺情况、评定情况进行公示、公开,接受群众监督,承诺公示栏要在本单位进行张榜公示,涉及三送工作的,同时要到三送联系点村、组明显位置进行公示,在信丰教育网进行公开。(承诺公示栏样表见附件)

(三)积极实践履诺,推动工作落实(2014年5月11月)。副科级以上党员干部要按照全县和本单位开展党的群众路线教育实践活动的安排,抓好学习教育、听取意见建议、抓好整改落实,完成活动提出的规定要求;按照五个专项年的具体部署和所主抓、分管工作的布置,主动改进工作,履行职责,兑现个人承诺;其他党员要按照十带头和党员先锋创绩的要求,积极履行党员义务,兑现个人承诺,认真做好本职工作,争创良好的工作业绩,向组织交上一份满意的答卷。

(四)适时进行自查,巩固实践成效(活动全过程)。副科级以上党员干部和其他党员每个季度分别对照六比六当十带头活动的具体内容、要求以及自身的活动计划、承诺情况进行自查,重点查一查自己的思想认识有没有到位、工作有没有完成到位、存在的问题有没有整改到位,先锋模范作用有没有发挥到位、是否做到了真正带头,提升的空间在哪里、落实的措施有哪些,并形成个人自查报告交所在党支部。活动单位要组织回头看,对党员的履诺情况进行检查,对存在的问题和发现的不足,由单位党组织负责人采取一对一或以会议形式进行反馈,并下发排位通报,以巩固活动的成果。

(五)组织总结评价,表彰先进典型(2014年12月)。采取个人自评、单位考核和群众测评的方式对开展六比六当十带头活动情况进行总结评价。个人自评:由每位党员针对自身思想、工作、学习、生活、作风、能力、形象等方面的变化和作用发挥的情况,形成自评报告上交所在单位党组织。单位考核:由活动单位结合年度考核工作,对副科级以上党员干部的个人现实表现、分管工作的业绩、群众的评价情况进行考核,对其他党员的先锋创绩情况,进行党员民主评议。群众测评:由各活动单位组织本单位的党员干部职工、服务对象、两代表一委员以及所联系的部分群众就副科级以上党员干部的活动表现情况进行测评。各活动单位综合以上测评情况,推荐评定上报本单位的六比六当十带头活动先进典型,县委将从中评选一批先进个人予以表彰,对测评满意率未达到60%的党员,要在单位干部职工大会和电视上作深刻检查,副科级以上党员干部还要在领导班子民主生活会上作深刻检查,把问题和原因讲清楚。

五、工作要求       

(一)强化组织领导。开展六比六当十带头活动是党的群众路线教育实践活动的一项重要内容。县教育局党的教育实践活动领导小组负责六比六当十带头活动的组织实施,成立县教育局开展六比六当十带头活动领导小组,组长:刘剑,副组长:刘安彦、刘建红、庄春东、唐文悦、危小菊、李敬生、张亦武,以各股室长为成员,下设办公室,李敬生副局长为办公室主任。局活动联系指导小组成员督查各自学校开展好此项活动。

(二)加强分类指导。为确保不同类型党员能有效地搞好十带头活动,县教育局按照分类负责的原则,明确各类党员开展十带头活动的单位职责,加强工作指导。

(三)注重创新载体。各活动单位要结合本单位的实际,按照六比六当十带头活动的要求,创设活动载体,既能够使党员积极参与,又能够有效推动工作落实,取得实在效果。

(四)加强统筹结合。各学校要将六比六当十带头活动与服务型党组织创建、党员先锋创绩等工作结合起来,与党员的岗位职责结合起来,做到统筹兼顾,以六比六当十带头活动推动各项工作的落实。

(五)加强宣传引导。县教育局在信丰教育网党的群众路线教育专栏中专门设立六比六当十带头活动专题,宣传推介教育系统一批好典型、好做法,各学校要及时报送信息稿件、推进先进典型,营造浓厚的活动氛围。

   附件:1.党员干部六比六当公开承诺公示栏(样式)

2.党员十带头公开承诺公示栏(样式)

 

 

 

 

 


附件1:

 XXX 党员干部六比六当公开承诺公示栏(样式)

党员干部

   

职 务

承诺事项

践诺措施

完成时限

主要领导点 

群众满意度

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:公示栏所公示内容,党员干部和所在党组织均要留存底稿。

 

 

附件2:

 XXX 党员十带头公开承诺公示栏(样式)

党员姓名

职务或岗位

承诺事项

践诺措施

完成时限

领导点评

群众满意度

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:公示栏所公示内容,党员和所在党组织均要留存底稿。

 

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